КнАГУ представил секцию по моделированию и решению технологических задач на II «Школьном экономическом форуме», прошедшем 16 декабря на базе МОУ СОШ №31
18 дек, Четверг
неделя по знаменателю
КнАГУ представил секцию по моделированию и решению технологических задач на II «Школьном экономическом форуме», прошедшем 16 декабря на базе МОУ СОШ №31
Комсомольский-на-Амуре государственный университет активно развивает профориентационную работу, успешно реализуя проект «Комсомольск: от возможности к успеху». Запущенный в пилотном режиме с февраля по май 2025 года, проект получил положительный отклик от школьников и был продолжен в новом, 2025/2026 учебном году.
11 декабря в Комсомольском-на-Амуре государственном университете прошла агитационная встреча студентов с представителями ОАО «Российские железные дороги»

10 декабря в Комсомольском-на-Амуре государственном университете прошла онлайн-встреча образовательной платформы «Юрайт» под темой: «Контент, сервисы, данные: как облегчить работу преподавателей», в которой были показаны практические инструменты на сервисах, литература, доступная к работе, а также конкретные возможности преподавателей в использовании инструментов платформы для работы со студентами.
В этом году Всероссийский тест на знание Конституции РФ прошли 1 246 985 участников по всей России и за рубежом на платформе Гражданин.дети
Подробнее на сайте
для студентов Хабаровского края в возрасте от 14 до 26 лет
С 1 января 2026 г. ВТБ становится банком-оператором программы «Пушкинская карта»
Приём заявок до 21 февраля 2026 г.
Эссе принимаются до 26 декабря 2025 года
до 26 декабря в ауд. 127, 1-й корпус
Для участия заполните форму-анкету до 22 декабря 2025 г.
Приём работ до 28 февраля 2026 г.
Приём заявок до 28 января 2026 г.
Регистрация для участия до 24 декабря на сайте
Приглашаются студенты строительных направлений подготовки и специальностей, молодые специалисты .
К участию в проекте приглашаются школьники 5-11-х классов. Сайт проекта avia.knastu.ru
Срок действия доступа – до 17 февраля 2026 года
Декабрь |
|||||||||||||
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |