Комсомольский-на-Амуре государственный университет

Комсомольский-на-Амуре государственный университет продолжает наращивать потенциал взаимодействия с образовательными учреждениями региона, и ярким подтверждением этому стал практический семинар «Педагогическая мастерская», состоявшийся 29 января на базе школы № 2 села Хурба. Мероприятие, организованное отделом народного образования Комсомольского района при активном участии факультета компьютерных технологий КнАГУ, собрало педагогов, наставников и специалистов, стремящихся обогатить свою практику современными образовательными подходами и инновационными методиками.

Семинар превратился в живую площадку профессионального диалога, где участники не просто знакомились с актуальными трендами в образовании, но и погружались в практическую деятельность, расширяя арсенал своих педагогических инструментов. Особое значение имело то, что эксперты КнАГУ продемонстрировали, как цифровые технологии и инженерное мышление могут органично вплетаться в учебный процесс, открывая новые возможности для развития школьников.

Так, доцент ФКТ кандидат технических наук Елена Борисовна Абарникова в своей лекции «Искусственный интеллект и промпт-инжиниринг» предложила слушателям нестандартный взгляд на применение ИИ в педагогической работе. Живой интерес аудитории подтолкнул к углублённому освоению темы: в рамках практической мастерской «Базовые технологии написания промптов» педагоги отработали навыки эффективного взаимодействия с языковыми моделями, увидев, как эти инструменты способны обогатить уроки и внеурочную деятельность.

Не менее насыщенным оказался блок, посвящённый инженерному мышлению, представленный учителем Галичного сельского поселения Комсомольского муниципального района Тимофеем Александровичем Меньшиковым. В мастерской «Инженерный дизайн» он познакомил коллег с ключевыми принципами проектной деятельности и современными способами решения технических задач. Эти методики, как было отмечено, легко адаптируются к разным предметным областям и возрастам, помогая школьникам развивать системное мышление.

Особое внимание на семинаре уделили техническому творчеству и STEM-образованию. Педагог дополнительного образования Комсомольского района Константин Эдуардович Вольф в рамках мастерской «Образовательная робототехника» показал, как робототехнические решения стимулируют у учащихся логику, командную работу и исследовательские навыки. Практические примеры и демонстрационные задания позволили педагогам сразу «примерить» новые приёмы к своим учебным задачам.

Завершающим аккордом стала презентация заместителя директора по учебно-методической работе МБОУ СОШ Снежненского сельского поселения Ирины Сергеевны Журавлёвой, посвящённая подготовке к муниципальному этапу Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы». Педагоги получили не только методические рекомендации, но и вдохновение для сопровождения школьников на пути к серьёзным научным и технологическим достижениям.

Организаторы подчёркивают: такие встречи не просто обмен опытом, а фундамент для будущих совместных проектов и инноваций в образовании. Администрация КнАГУ и ОНО Комсомольского района выражают искреннюю благодарность всем спикерам за высокий профессионализм, увлечённость и готовность делиться экспертизой. Именно благодаря такому партнёрству семинар получился насыщенным, практико-ориентированным и по-настоящему полезным.

Впереди – новые совместные инициативы: университет и отдел народного образования намерены и дальше развивать формат «Педагогической мастерской», чтобы расширять горизонты педагогического мастерства и создавать условия для роста как учителей, так и их учеников.