.

	ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ Сысоев Олег Евгеньевич — профессор, кандидат технических наук. АДРЕС КАФЕДРЫ: Россия, Хабаровский край, 681013, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Ленина, 27, КнАГТУ, корпус 1, ауд. 219. Тел.: 10-29, e-mаil: This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it .
Состав кафедры История кафедры	О направлениях и специальностях Методические материалы	Научная деятельность Материально-техническая база	Перспективы трудоустройства Выпускники кафедры

СОСТАВ КАФЕДРЫ

 

Члены кафедры принимают активное участие в хоздоговорных работах по проектированию и инженерным изысканиям.

ИСТОРИЯ КАФЕДРЫ

---

Первый набор на специальность 1202 “Промышленное и гражданское строительство” состоялся в 1955 году в Комсомольском-на-Амуре вечернем политехническом институте.

В январе 1975 года Комсомольский-на-Амуре вечерний политехнический институт приказом министра высшего образования РСФСР был преобразован в Комсомольский-на-Амуре политехнический институт, в ноябре 1994 года - в Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет.

Первые годы подготовка строителей осуществлялась рядом кафедр механического и электротехнического факультетов и только лишь в семидесятых годах сформировался строительный факультет как таковой.

С первых выпусков специалисты строители – выпускники университета, обладали высоким профессионализмом, достаточно быстро адаптировались ко все возрастающим требованиям строительной отрасли.

Без преувеличения можно утверждать, что строительный комплекс города Комсомольска-на-Амуре обязан своим существованием нашему университету, а именно, выпускникам факультета.

Руководство строительным факультетом в разные годы осуществлялось деканами: Вагнером Николаем Владимировичем, Симом Борисом Матвеевичем, Ремизовым Геннадием Михайловичем, Яковлевым Владимиром Васильевичем, Беспаловым Юрием Ивановичем, Федосенко Валерием Борисовичем и Сысоевым Олегом Евгеньевичем, возглавляющим факультет по настоящее время.

До 90-х годов Строительный факультет выпускал специалистов лишь по одной специальности "Промышленное и гражданское строительство".

В 1995 году на факультете открыты специальности "Земельный кадастр" и "Городской кадастр". В связи сэтим факультет был переименован в факультет "Кадастра и строительства" (ФКС).

Во все времена существования факультета, выпуск строителей осуществлялся выпускающими кафедрами строительных конструкций и строительное производство, которые достаточно быстро меняли названия, в соответствии с требованиями современности.

В 1995 году, с момента открытия кадастровых специальностей, статус выпускающей кафедры по строительным специальностям, закрепился за кафедрой “Промышленное и гражданское строительство”, являющейся правоприемником кафедры “Строительное производство”, ныне кафедра  "Строительство и архитектура"

Руководителями этой кафедры в разные времена были: Муратшин Фриль Фаткулович, Яковлев Владимир Васильевич, Чичкина Людмила Сергеевна, Федосенко Валерий Борисович и Доровская Валерия Валерьевна, в настоящее время кафедру возглавляет профессор, кандидат технических наук Сысоев Олег Евгеньевич.

В 1999 году, в связи с необходимостью реформирования жилищно-коммунального комплекса региона, открыта специальность “270105 - Городское строительство и хозяйство”, а в 2003 году открывается специальность “270302 – Дизайн архитектурной среды”.

В 2009 году осуществлен первый выпуск бакалавриата в количестве 4 человек и с этого же года, начата подготовка первых 4 магистров.

В 2011 году первые магистры факультета успешно защитили свои магистерские диссертации.

В качестве критерия качества подготовки специалистов служит практически стопроцентное трудоустройство выпускников.

Другим критерием  являются призовые места, полученные в международных, территориальных и региональных конкурсах.

               Достижения студентов (2010-2011 г.)

Помимо подготовки специалистов по дневной форме обучения, также осуществляется обучение по заочной форме по специальности: “270102 – Промышленное и гражданское строительство”.

В течении последних десяти лет на кафедре реализуется кафедральный проект (заочная и дневная форма обучения) по подготовке специалистов по специальности: “270105 - Городское строительство и хозяйство”.

Помимо вышеперечисленных форм обучения осуществляется дополнительная образовательная деятельность, по программам, перечисленным в таблице ниже

 

 

 

*Примечание: Д - очная форма обучения; В – вечерняя форма обучения, З – закочная форма обучения, К – кафедральный проект.

О НАПРАВЛЕНИЯХ И СПЕЦИАЛЬНОСТЯХ

---

Направление 270800.62 — Строительство

Квалификация выпускника — бакалавр. Срок обучения — 4 года.

Профили подготовки бакалавров по данному направлению:

- Промышленное и гражданское строительство;
- Городское строительство и хозяйство;
- Экспертиза и управление недвижимостью.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

• инженерные изыскания, проектирование, возведение, эксплуатация, оценка и реконструкция зданий и сооружений;
• инженерное обеспечение и оборудование строительных объектов и городских территорий;
• применение машин, оборудования и технологий для строительства и производства строительных материалов, изделий и конструкций.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

• промышленные, гражданские здания, гидротехнические и природоохранные сооружения;
• строительные материалы, изделия и конструкции;
• системы теплогазоснабжения, вентиляции, водоснабжения и водоотведения промышленных, гражданских зданий и природоохранные объекты;
• машины, оборудование, технологические комплексы и системы автоматизации, используемые при строительстве и производстве строительных материалов, изделий и конструкций;
• объекты недвижимости, земельные участки, городские территории.

Виды профессиональной деятельности бакалавров:

• изыскательская и проектно-конструкторская;
• производственно – технологическая и производственно-управленческая;
• экспериментально – исследовательская;
• монтажно-наладочная и сервисно – эксплуатационная.

Задачи профессиональной деятельности бакалавров

В области изыскательской и проектно-конструкторской деятельности:

• сбор и систематизация информационных и исходных данных для проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;
• расчет и конструирование деталей и узлов с использованием стандартных средств автоматизации проектирования;
• подготовка проектной и рабочей технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ;
• обеспечение соответствия разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, нормам и правилам, техническим условиям и другим исполнительным документам;

В области производственно-технологической и производственно-управленческой деятельности:

• организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;
• контроль за соблюдением технологической дисциплины;
• обслуживание технологического оборудования и машин;
• организация метрологического обеспечения технологических процессов, использование типовых методов контроля качества строительства, выпускаемой продукции, машин и оборудования;
• участие в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки строительства, производства строительных материалов, изделий и конструкций, изготовления машин и оборудования;
• реализация мер экологической безопасности;
• организация работы малых коллективов исполнителей, планирование работы персонала и фондов оплаты труда;
• составление технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование и т.п.), а также установленной отчетности по утвержденным формам;
• выполнение работ по стандартизации и подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;
• исполнение документации системы менеджмента качества предприятия;
• проведение организационно-плановых расчетов по реорганизации производственного участка;
• разработка оперативных планов работы первичного производственного подразделения;
• проведение анализа затрат и результатов деятельности производственного подразделения.

В области экспериментально – исследовательской деятельности:

• изучение и анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности;
• использование стандартных пакетов автоматизации проектирования и исследований;
• участие в проведении экспериментов по заданным методикам, составление описания проводимых исследований и систематизация результатов;
• подготовка данных в установленной форме для составления обзоров, отчетов, научных и иных публикаций;
• составление отчетов по выполненным работам, участие во внедрении результатов исследований и практических разработок.

В области монтажно-наладочной и сервисно-эксплуатационной деятельности:

• монтаж, наладка, испытания и сдача в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, образцов продукции, выпускаемой предприятием;
• опытная проверка оборудования и средств технологического обеспечения;
• проверка технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов, оборудования;
• организация профилактических осмотров и текущего ремонта;
• приемка и освоение вводимого оборудования;
• составление заявок на оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт;
• составление инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний.

Выпускник по направлению подготовки «Строительство» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать общекультурными и профессиональными компетенциями:

общепрофессиональные:

• использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
• способен выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат;
• владеет основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений, конструкций, составления конструкторской документации и деталей;
• способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
• владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером, как средством управления информацией;
• способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
• владеет одним из иностранных языков на уровне профессионального общения и письменного перевода;
• владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

изыскательская и проектно-конструкторская:

• знает нормативную базу в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;
• владеет методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов;
• способен проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам.

производственно – технологическая и производственно – управленческая:

• владеет технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования;
• способен вести подготовку документации по менеджменту качества и типовыми методами контроля качества технологических процессов на производственных участках, организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины и экологической безопасности;
• знает организационно-правовые основы управленческой и предпринимательской деятельности, планирования работы персонала и фондов оплаты труда;
• владеет методами осуществления инновационных идей, организации производства и эффективного руководства работой людей, подготовки документации для создания системы менеджмента качества производственного подразделения;
• способен разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам.

экспериментально – исследовательская:

• знает научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по профилю деятельности;
• владеет математическим моделированием на базе стандартных пакетов автоматизации проектирования и исследований, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам;
• способен составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок. -

монтажно – наладочная и сервисно – эксплуатационная:

• знает правила и технологии монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, образцов продукции, выпускаемой предприятием;
• владеет методами опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения; владеет методами оценки технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов, оборудования;
• способен организовать профилактические осмотры и текущий ремонт, приемку и освоение вводимого оборудования, составлять заявки на оборудование и запасные части, готовить техническую документацию и инструкции по эксплуатации ремонту оборудования.

Можно много говорить о значимости подготовки специалистов по направлению "сСроительство", но ни для кого не секрет, что строитель – это одна из самых мирных и созидательных профессий. Перед выпускником открывается широкое поле деятельности на предприятиях и организациях строительного комплекса города, края, Дальневосточного региона и России: от производственно-технологической и проектной до научно-исследовательской и организационно-управленческой.

Студенты овладевают навыками в разработке проектной, проектно-изыскательской и проектно-сметной документации, изучают графические пакеты (AutoCAD, ArchiCAD), расчетные программы (ЛИРА, MathCAD) и многие другие. Тот спектр знаний, который получают студенты-строители в стенах университета, позволяет им быть конкурентоспособными на рынке труда. Это подтверждает и тот факт, что, уже проходя производственную практику на строительных предприятиях города, многие студенты получают приглашение продолжить там работу.

Квалификационная характеристика выпускника

Выпускник может занимать следующие должности:

• линейных работников (мастера, прораба, старшего прораба, главного инженера, начальника строительного подразделения);
• инженерно-технических работников (инженеров производственно-технических отделов, плановых, отдела труда и заработной платы, технических отделов и т.д.);
• работников стройбанка;
• работников налоговой инспекции;
• работников администраций (района, города, области и т.д.);
• работать в научно-исследовательских заведениях (лаборатории, институты, центры и т.п.);
• служить на инженерных должностях в рядах вооруженных сил России.

Направление 270800.68 — Строительство

Квалификация выпускника — магистр. Срок обучения — 4 года.

Область профессиональной деятельности магистров включает:

• проектирование, возведение, эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений;
• инженерное обеспечение и оборудование строительных объектов;
• разработка машин, оборудования и технологий, необходимых для строительства и производства строительных материалов, изделий и конструкций;
• проведение научных исследований и образовательной деятельности.

Объектами профессиональной деятельности магистров являются:

• промышленные, гражданские здания, гидротехнические и природоохранные сооружения;
• строительные материалы, изделия и конструкции;
• системы теплогазоснабжения, вентиляции, водоснабжения и водоотведения промышленных, гражданских зданий и природоохранных объектов;
• машины, оборудование, технологические комплексы и системы автоматизации, используемые при строительстве и производстве строительных материалов, изделий и конструкций;
• земельные участки, городские территории.

Виды профессиональной деятельности магистров:

• инновационная, изыскательская и проектно-расчетная;
• производственно-технологическая;
• научно-исследовательская и педагогическая;
• по управлению проектами;
• профессиональная экспертиза и нормативно-методическая.

Задачи профессиональной деятельности магистров

В области инновационной, изыскательской и проектно-расчетной деятельности:

• сбор, систематизация и анализ информационных исходных данных для проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;
• технико-экономическое обоснование и принятие проектных решений в целом по объекту, координация работ по частям проекта, проектирование деталей и конструкций;
• разработка методов и программных средств расчета объекта проектирования, расчетное обеспечение проектной и рабочей документации, оформление законченных проектных работ;
• разработка инновационных материалов, технологий, конструкций и систем, в том числе с использованием научных достижений;
• контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации заданию на проектирование, стандартам, строительным нормам и правилам, техническим условиям и другим исполнительным документам;
• проведение авторского надзора за реализацией проекта.

В области производственно – технологической деятельности:

• организация и совершенствование производственного процесса на предприятии или участке, контроль за соблюдением технологической дисциплины, обслуживанием технологического оборудования и машин;
• совершенствование и освоение новых технологических процессов строительного производства, производства строительных материалов, изделий и конструкций, изготовления машин и оборудования;
• разработка и совершенствование методов контроля качества строительства, выпускаемой продукции, машин и оборудования, организация метрологического обеспечения технологических процессов;
• разработка документации и организация работы по менеджменту качества технологических процессов на предприятии и производственных участках;
• разработка и организация мер экологической безопасности, контроль за их соблюдением организация наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию объектов, образцов новой и модернизированной продукции, выпускаемой предприятием;
• составление инструкций по эксплуатации оборудования и проверке технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов и оборудования, разработка технической документации на ремонт.

В области научно - исследовательской и педагогической деятельности:

• изучение и анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности;
• постановка научно-технической задачи, выбор методических способов и средств ее решения, подготовка данных для составления обзоров, отчетов, научных и иных публикаций; математическое моделирование процессов в конструкциях и системах, компьютерные методы реализации моделей, разработка расчетных методов и средств автоматизации проектирования;
• постановка и проведение экспериментов, метрологическое обеспечение, сбор, обработка и анализ результатов, идентификация теории и эксперимента;
• разработка и использование баз данных и информационных технологий для решения научно-технических и технико-экономических задач по профилю деятельности;
• представление результатов выполненных работ, организация внедрения результатов исследований и практических разработок;
• разработка учебно-методических пособий, конспектов лекционных курсов и практических занятий по дисциплинам профиля среднего и высшего профессионального образования;
• проведение аудиторных занятий, руководство курсовым и дипломным проектированием, учебными и производственными практиками студентов.

В области деятельности по управлению проектами:

• подготовка исходных данных, проведение технико-экономического анализ обоснование и выбор научно-технических и организационных решений по реализации проекта;
• планирование работы и фондов оплаты труда персонала предприятия или участка разработка и исполнение технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование и т.п.), а также отчетности по установленным формам;
• выполнение работ по стандартизации и подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов
• разработка документации и ведение работ по внедрению системы менеджмента качества предприятия;
• проведение анализа затрат и результатов деятельности производственных подразделений, организация безопасных способов и контроль за ведением работ на предприятии;
• организация работы по повышению квалификации и аттестации персонала.

В области деятельности по профессиональной экспертизе и нормативно-методической деятельности:

• проведение технической экспертизы проектов объектов строительства;
• оценка технического состояния зданий, сооружений, их частей и инженерного оборудования, разработка экспертных заключений;
• разработка заданий на проектирование, технических условий, стандартов предприятий, инструкций и методических указаний по использованию средств, технологий и оборудования.


Выпускник по направлению подготовки «Строительство» с квалификацией (степенью) «магистр» в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы должен обладать следующими компетенциями:

профессиональными

• способен демонстрировать знания фундаментальных и прикладных дисциплин магистерской программы;
• способен использовать углубленные теоретические и практические знания, часть которых находится на передовом рубеже данной науки;
• способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение;
• способен использовать углубленные знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов;
• способен демонстрировать навыки работы в научном коллективе, способность порождать новые идеи (креативность);
• способен осознать основные проблемы своей предметной области, при решении которых возникает необходимость в сложных задачах выбора, требующих использования количественных и качественных методов;
• способен ориентироваться постановке задачи и определять, каким образом следует искать средства ее решения;
• способен и готов применять знания о современных методах исследования;
• способен и готов проводить научные эксперименты, оценивать результаты исследований;
• способен анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию;
• способен к профессиональной эксплуатации современного исследовательского оборудования и приборов (в соответствии с целями магистерской программы); способен оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы;

по видам деятельности:

инновационная, изыскательская и проектно-расчетная деятельность:

• способен проводить изыскания по оценке состояния природных и природнотехногенных объектов, определению исходных данных для проектирования объектов, патентные исследования, готовить задания на проектирование;
• владеет методами оценки инновационного потенциала, риска коммерциализации проекта, технико-экономического анализа проектируемых объектов и продукции;
• обладает знаниями методов проектирования инженерных сооружений, их конструктивных элементов, включая методики инженерных расчетов систем, объектов и сооружений;
• способен вести разработка эскизных, технических и рабочих проектов сложных объектов с использованием средств автоматического проектирования;

научно-исследовательская и педагогическая деятельность:

• способен разрабатывать методики, планы и программы проведения научных исследований и разработок, готовить задания для исполнителей, организовывать проведение экспериментов и испытаний, анализировать и обобщать их результаты;
• умеет вести сбор, анализ и систематизацию информации по теме исследования, готовить научно-технические отчеты, обзоры публикаций по теме исследования;
• владеет способами фиксации и защиты объектов интеллектуальной собственности, управления результатами научно-исследовательской деятельности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности;
• умеет на основе знания педагогических приемов принимать непосредственное участие в учебной работе кафедр по профилю направления подготовки;

производственно-технологическая деятельность:

• способен вести организацию, совершенствование и освоение новых технологических процессов производственного процесса на предприятии или участке, контроль за соблюдением технологической дисциплины, обслуживанием технологического оборудования и машин;
• способен вести организацию наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию объектов, образцов новой и модернизированной продукции, выпускаемой предприятием;
• владеет методами организация безопасного ведения работ;
• профилактика производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращение экологических нарушений;

деятельность по управлению проектами:

• способен анализировать технологический процесс как объект управления, вести маркетинг и подготовку бизнес-планов производственной деятельности;
• способен к адаптации современных версий систем управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов;
• способен организовать работу коллектива исполнителей, принимать исполнительские решения, определять порядок выполнения работ;
• способен организовать работы по осуществлению авторского надзора при производстве, монтаже, наладке, сдачи в эксплуатацию продукции и объектов производства;
• умеет разрабатывать программы инновационной деятельности, организовать переподготовку, повышение квалификации и аттестации, а также тренинг персонала в области инновационной деятельности;

профессиональная экспертиза и нормативно-методическая деятельность:

• способен вести техническую экспертизу проектов объектов строительства;
• владеет методами оценки технического состояния зданий, сооружений, их частей и инженерного оборудования;
• способен разрабатывать задания на проектирование, технические условия, стандарты предприятий, инструкции и методических указаний по использованию средств, технологий и оборудования;
• умеет составлять инструкции по эксплуатации оборудования и проверке технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов и оборудования, разработке технической документации на ремонт.

Направление 270300.62 — Дизайн архитектурной среды

Квалификация выпускника — бакалавр. Срок обучения — 5 лет.

Профили подготовки бакалавров по данному направлению:

- Проектирование городской среды;
- Ландшафтное проектирование.

В настоящее время, когда открываются офисы, новые торговые центры, выполняются перепланировки квартир, необходимость в специалистах творческой специальности "Дизайн архитектурной среды" растет с каждым годом. Объектом профессиональной деятельности бакалавра данного направления является вновь создаваемая, реконструируемая или реставрируемая искусственная материально-пространственная среда жизнедеятельности человека (интерьер, здание, микрорайон и т.п.), создаваемая по законам целесообразности и красоты.

Ребята, получающие образование по данному направлению, приобретают навыки не только в черчении и рисовании, но и в расчете проектируемых объектов. Это становится возможным, т.к. студенты изучают целый блок инженерных дисциплин, таких как "Теоретическая механика", "Конструкции городских зданий и сооружений" и другие.

Презентации дисциплин специальности «Дизайн архитектурной среды» (Доступно только из внутренней сети университета)

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ КАФЕДРЫ

---

1. Младова Н.А., Чудинова Н.Г. Архитектурно-строительное черчение. Методическое указание.
2. Младова Н.А., Чудинова Н.Г. Резьбы и резьбовые соединения.
3. Доровская В.В. Изучение архитектурных ордеров и выполнение их в чертеже. Методические указания для студентов специальности 270302 «Дизайн архитектурной среды».
4. Доровская В.В. Выполнение в чертеже несложного архитектурного объекта. Методические указания для студентов специальности 270302 «Дизайн архитектурной среды».
5. Доровская В.В., Доровский И.В. Многоэтажный гараж на 250-300 автомобилей. Методические указания для студентов специальности 270302 «Дизайн архитектурной среды».
6. Доровская В.В. Указания к практическим занятиям по Архитектурной графике. Методические указания для студентов специальности 270302 «Дизайн архитектурной среды».
7. Гулимова Е.В. Песок для строительных работ. Испытание природного песка. Методические указания к лабораторной работе по курсу «Строительные материалы и изделия».
8. Гулимова Е.В. Основные свойства строительных материалов и изделий. Лабораторные испытания. Методические указания к лабораторным работам по курсу «Материаловедение. Технология конструкционных материалов».
9. Гулимова Е.В. Программа и методические указания по курсу «Строительные материалы и изделия». Для студентов специальностей «Промышленное и гражданское строительство» и «Городское строительство и хозяйство» заочной формы обучения.
10. Гулимова Е.В. Контрольные задания по курсу «Строительные материалы и изделия». Для студентов специальностей «Промышленное и гражданское строительство» и «Городское строительство и хозяйство» заочной формы обучения.
11. Гулимова Е.В. Керамические облицовочные материалы. Определение качества керамической плитки для отделки стен и полов. Методические указания к лабораторной работе по курсу «Архитектурное материаловедение».
12. Гулимова Е.В. Изучение свойств горных пород, применяемых в строительстве. Природные каменные материалы. Методические указания к лабораторной работе по курсу по курсу «Строительные материалы и изделия».
13. Гулимова Е.В. Рулонные кровельные материалы. Методические указания к лабораторной работе по курсу «Строительные материалы и изделия».
14. Гулимова Е.В., Младова Т.А. Экологическая безопасность строительных материалов и изделий. Учебное пособие для студентов специальностей ПГС, ГСХ, ДАС и изучающих курс «Безопасность жизнедеятельности».
15. Гулимова Е.В. Воздушные вяжущие вещества. Испытание строительного гипса. Методические указания к лабораторной работе по курсу «Строительные материалы».
16. Чудинов Ю.Н., Чудинова Н.Г. Основы работы в системе "MathCAD". Методические указания к выполнению лабораторной работы по дисциплине "Информатика" для студентов специальности 2903.
17. Чудинов Ю.Н., Чудинова Н.Г. Графический процессор системы "MathCAD". Методические указания к выполнению лабораторной работы по дисциплине "Информатика" для студентов специальности 2903.
18. Чудинов Ю.Н., Чудинова Н.Г. Основы работы в системе "AutoCAD". Методические указания к выполнению лабораторной работы по дисциплине "Информатика" для студентов специальности 2903.
19. Чудинов Ю.Н. Устойчивость сжатых стержней. Методические указания к выполнению расчетно-графического задания работы по дисциплине "Сопротивление материалов" для студентов специальности 2903.
20. Сысоев О.Е. «Методы индивидуального воздействия руководителя на окружающих» (учебно-методическая разработка). На­печатано по постановлению редак­ционно-издательского совета Комсомольского-на-Амуре гос. техн. университета.
21. Сысоев О.Е., А.В Коломыцев «Деловые совещания эффективное средство управления строительной организацией». (учебно-методическая разработка). Напечатано по постановлению редакционно-издательского совета Комсо-мольского-на-Амуре гос. техн. университета.
22. Сысоев О.Е., Е.Б. Абарникова Обучающая программа для ПЭВМ «Электронный обучающий курс «ArchiACD» (ЭОК «ArchiACD»). Свидетельство о регистрации программы для ЭВМ №20044610944 2004 г.
23. Сысоев О.Е. Технико-экономическая оценка зданий и сооружений затратным методом (учебное пособие). Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших заведений, обучающихся по специальности ПГС направления «Строительство» (653500). Издательство Ассоциации строитель-ных вузов (АСВ). Москва, Ярославское шоссе, 26, оф. 511. Отпечатано в ГУП МО «Мытищенская типография» г. Мытищи. 2004.
24. Сысоев О.Е. Е.Б. Абарникова Обучающая программа для ЭВМ «Электронный обучающий курс «АРИЗ-2006». Свидетельство о регистрации программы для ЭВМ №2006613410 2006 г.
25. Дзюба В.А. Расчет железобетонных элементов сборного балочного перекрытия. Учеб. Пособие.- Комсомольск-на-Амуре: ГОУ ВПО "КнАГТУ", 2004.-91 с.
26. Дзюба В.А. Определение усилий в колоннах каркасных зданий. Методические указания для курсового проектирования. Комсомольск-на-Амуре: Комсомольский-на-Амуре гос. техн. ун-т, 2007.-14 с.
27. Дзюба В.А. Теория железобетона в вопросах и ответах. Методические указания для контрольной работы. Комсомольск-на-Амуре: Комсомольский-на-Амуре гос. техн. ун-т, 2007.-35 с.
28. Дзюба В.А. Расчет поперечной рамы одноэтажного промышленного здания. Компоновка конструктивной схемы. Методические указания для курсового проектирования. Комсомольск-на-Амуре: Комсомольский-на-Амуре гос. техн. ун-т, 2008.-9 с.

НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

---

Научные направления работы кафедры:

Кафедра выполняет ряд научно-исследовательских работ по направлениям:

• Принятие решений в экономике строительного производства - научный руководитель д.э.н., профессор Баженов В.П.
• Совершенствование расчета железобетонных конструкций с учетом специфики железобетона. - научный руководитель к.т.н., доцент Дзюба В.А.
• Расчет строительных конструкций численными методами научный руководитель к.т.н., доцент Чудинов Ю.Н.
• Строительные материалы из отходов местного производства - научный руководитель к.т.н., доцент Гулимова Е.В.

По всем выше перечисленным направлениям написаны монографии или учебные пособия, опубликованы в печати десятки статей, готовятся аспиранты.

В плане прикладных научно-исследовательских работ преподавателями и студентами кафедры проводятся работы по экспертизе объектов г. Комсомольска-на-Амуре и Комсомольского района.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

---

Лаборатория строительных материалов

Лаборатория действует со дня основания университета. Здесь проводится лабораторный практикум по курсу "Строительные материалы и изделия" для студентов направления "Строительство" (ПГС, ГСХ, дизайн архитектурной среды), а также по курсам "Материаловедение" и "Технология конструкционных материалов" для всех направлений нашего факультета.

В лаборатории проводятся испытания основных строительных материалов и изделий, студенты изучают новые современные материалы разнообразного назначения: кирпич и бетон; кровельные и теплоизоляционные материалы. Лаборатория оснащена основным оборудованием для испытаний.

Несколько лет здесь выполняется контроль качества материалов и изделий для строительных организаций города.

Студенты имеют возможность заниматься научной работой.

В лаборатории собраны коллекции горных и древесных пород и материалов из них, а также теплоизоляционные, кровельные, отделочные и др. материалы.

 

 

ПЕРСПЕКТИВЫ ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ

---

Выпускники кафедры "Строительство и архитектура" благодаря знаниям, полученным за время обучения конкурентоспособны на рынке труда. Выпускники трудоустраиваются в строительных фирмах и организациях не только нашего города, но и в городах Дальневосточного региона, ближнего и дальнего зарубежья.

НАИБОЛЕЕ ИЗВЕСТНЫЕ ВЫПУСКНИКИ КАФЕДРЫ

---

1. Сысоев Олег Евгеньевич – декан факультета кадастра и строительства КнАГТУ, зав. кафедрой "Строительство и архитектура";
2. Дзюба Виктор Александрович – зам декана факультета кадастра и строительства КнАГТУ;
3. Цветков Олег Евгеньевич - заведующий кафедрой «Управление недвижимостью и кадастры» КнАГТУ;
4. Монастарчук Александр Сергеевич – заместитель председателя ГОСстрой Украины;
5. Косоловский Трифон Михайлович – заместитель министра Молдавии;
6. Роженцев Юрий Петрович – заместитель главы администрации г. Комсомольска-на-Амуре;
7. Куликов Иван Михайлович – заместитель начальника отдела жилищно-коммунального хозяйства г. Комсомольска-на Амуре;
8. Ходань Николай Павлович – начальник отдела ЖКХ Центрального округа г. Комсомольска-на-Амуре;
9. Омельченко Валентин Алексеевич – генеральный директор "Комсомольскнефтезаводремстрой".